В рамках Недели финансовой грамотности с учащимися 2- 6 классов были проведены различные мероприятия в разных занимательных и увлекательных формах.
Цель проведения Недели финансовой группы заключается в том, чтобы помочь учащимся изучить правила финансового поведения и больше узнать о том, как зарабатываются, тратятся и сберегаются деньги, какие существуют возможности получения дохода, как научиться принимать правильные финансовые решения, как разумное отношение к деньгам способствует реализации планов и обеспечению финансовой безопасности и благополучия.
В рамках Недели в учреждении образования прошло два образовательных мероприятий:
1. Для учащихся начальных классов был организован просмотр и обсуждение видеороликов и сказок по теме «Спонтанные покупки», «Подушка безопасности», «Распродажи».
Учащиеся 2-4 класса просмотрели видео «Азбука финансовой грамотности» от Смешариков. Ребята увидели любимых своих героев, которые подсказали им, откуда берутся деньги и как их тратить, чтобы хватило на игрушку и осталось на мороженое.
2. С обучающимися 5-6 класса прошла игра «Личные финансы».
1.1. Цель: Развитие у детей практических навыков обращения с личными финансами.
Задачи:
• Обсудить привычные для ребенка ситуации, связанные с деньгами;
• Научить осознанно выявлять ситуации, требующие финансового решения;
• Научить оценивать последствия финансовых решений;
• Обучить основам личного финансового планирования.
1.2. Базовые понятия игры
доходы – денежные средства, полученные за определённый период времени,
расходы – денежные средства, потраченные на приобретение товаров и услуг,
сбережения – часть полученного за некоторый период дохода, не потраченная на текущее потребление, а сохраненная для использования в будущем,
карманные деньги – деньги, выдаваемые родителями ребенку на его личные расходы,
копилка – ёмкость или специальное приспособление для хранения и накопления монет или банкнот,
покупки – приобретение чего-либо в собственность за деньги или иные ценности,
заработок – вознаграждение за работу,
лотерея – организованная азартная игра, при которой распределение выигрышей зависит от случайного выбора,
финансовая цель — материальный или денежный эквивалент предмета устремлений человека, для достижения которого он прикладывает определенные усилия,
финансовый план – стратегическое планирование достижения финансовых целей к определенному времени, которое учитывает личные доходы и расходы,
сбережения – часть полученного за некоторый период дохода, не потраченная на текущее потребление, а сохраненная для использования в будущем,
отложенная выгода – выгода, которую мы получаем не сразу, а спустя время,
азартные игры – игры с целью выигрыша денег или иных материальных ценностей,
форекс – Forex (сокращение от Foreign Exchange) – валютный обмен. Участники рынка форекс – крупнейшие банки и центральные банки разных стран, инвестиционные и пенсионные фонды, большие компании и частные инвесторы с огромным личным капиталом. Но форексом также называют рынок, на котором не покупают и не продают реальную валюту, а лишь заключают сделки-пари на рост или падение курсов валют. Этот рынок организовали специализированные компании – форекс-дилеры. Форекс-дилеры предлагают обычным людям поучаствовать в игре на рынке форекс. Суть в том, что человек пытается предугадать, что произойдет с курсом одной валюты по отношению к другой, и заключает сделку с форекс-дилером. Если его прогноз сбывается, он зарабатывает – дилер выплачивает ему деньги. Если нет, то дилер, наоборот, списывает определенную сумму с его счета.
В ходе игры был выявлен самый экономный участник.
