Подробней можно познакомится на странице в ВК Точка роста Симбирская СОШ
3 ноября. Каникулы это не повод останавливать исследования. Ребята 6 и 7 класса вновь отправились к муравейник. Ранее в сентябре мы уже проводили наблюдения за муравейники и провели измерения температуры внутри муравейника. 3 ноября для ребят вновь муравейник стал объектом экологического исследования.
Осенью нам важно выяснить, что происходит в природе, куда исчезают насекомые, как они готовятся к зиме.
Подготовка всего муравейника к зиме — это очень важный и ответственный этап в его жизни. Ведь необходимо в достаточной мере утеплить «крышу», запасти нужное количество корма. Муравьи проводят зиму в своем муравейнике, перемещаясь в специальные глубокие камеры. Это время они не спят, но до минимума снижают активность. Процесс подготовки к холодам включает в себя создание запасов, вывод оставшихся личинок и создание новых отсеков для зимовки. Электронный датчик температуры позволил зафиксировать данные для дальнейшего проведения исследования.
27 октября, на занятии курса «Практическая биология», в продолжении темы урока «Деление клеток», ребята выполнили практическую работу. На готовых микропрепаратах они рассматривали фазы митоза в корешке лука. Электронный микроскоп позволил сделать фотофиксацию.
21 октября хорошая погода позволила провести практическое экскурсию в нашем Симбирском чудесном бору. Ребята 7 класса на занятии курса «Практическая биология» изучили многообразие местной флоры и собрали коллекцию коллекцию мхов, лишайников и папоротников. Дополнили гербарный материал собранный ранее.
20 октября на на занятии курса «Практическая биология» выполнили
практическую работу по теме: «Изучение строения тканей растений».
Ребята работали как с готовыми микропрепаратами, так и самостоятельно приготовили микропрепараты водоросли спирогира, клетки арбуза, срез мякоти крахмала. Очень хорошее изображение ребята получили с помощью нового электронного микроскопа.
20 октября на на занятии курса «Экспериментальная физика» выполнили
практическую работу по теме: «Зависимость изменения температуры остывающей воды от времени».
Учащиеся познакомились с устройством электронного термометра, правилом измерения температуры, научились ее измерять и строить график зависимости изменения температуры остывающей воды от времени
19 октября в 5-6 классах прошло занятие по теме: «Изучение устройства и принципа функционирования промышленного изделия» по программе «Промышленный дизайн»
10 октября на занятии ВУД «Практическая биология»(9 класс) «Точка роста», была выполнена лабораторная работа «Температура и влажность комнатных растений при изменении условий». С помощью датчиков ребята отмечали на графике изменения происходящиe с листьями фиалки узумбарской и хлорофитума. Было доказано, что чем больше площадь поверхности листьев, тем выше транспирация, следовательно влажность повышается и температура снижается. По результатам наблюдений
была заполнена таблица, построены графики.
